Le lycée aujourd’hui

Une spécialisation progressive

A la fin de la seconde, les élèves choisissent une combinaison de trois enseignements de spécialités qu’ils suivront en première (4h semaine par spécialité)

A la fin de l’année de premières, ils choisissent, parmi ces trois enseignements, les deux enseignements de spécialité qu’ils poursuivront en classe de terminales (6h semaine par spécialité).

Grille horaire de première

Enseignement communs
Français4h
Histoire Géographie3h
Langues Vivantes4,5h
Éducation Physique et Sportive2h
Enseignement scientifique2h
Enseignement Moral et Civique18h annuelles
Enseignement de spécialité
3 au choix12h
Total :28h

En première et terminale

  • Accompagnement personnalisé : selon les besoins des élèves dans les savoirs fondamentaux,
  • Accompagnement au choix de l’orientation,
  • Heure de vie de classe : à l’initiative du professeur principal et des délégués des élèves,
  • Enseignement facultatifs : Latin, EPS, section européenne (2 à 3h)

Grille horaire de terminale

Enseignement communs
Français4h
Histoire Géographie3h
Langues Vivantes4h
Éducation Physique et Sportive2h
Enseignement scientifique2h
Enseignement Moral et Civique18h annuelles
Enseignement de spécialité
2 au choix parmi ceux de 1ère12h (+2h de physique chimie si spé. SI)
Total :27.5h / 29.5h

Les mathématiques

  • Si pas de spé. Maths en 1ère : possibilité de suivre l’option mathématiques spécifiques en 1ère et terminale (1.5h)
  • Si spé. Maths en 1ère et abandon en terminale : possibilité de suivre l’option mathématiques complémentaires en terminale (3h)
  • Si spé. Maths en 1ère et terminale : possibilité de suivre l’option maths expertes en terminale (3h)

L’enseignement de spécialité HGGSP propose des clés de compréhension du monde passé et contemporain sur le plan des relations sociales, politiques, économiques et culturelles.

Cette spécialité propose ainsi à l’élève d’être curieux, de participer à des projets pour mieux comprendre comment les décisions se prennent et comment elles peuvent être justifiées par l’histoire, l’organisation d’un territoire ou la composition de la population. Cette spécialité donne une place importante à l’analyse à la capacité de réflexion et à la qualité de l’expression orale et écrite.

La spécialité s’appuie sur des connaissances d’histoire et de géographie acquises depuis le collège. Elle bonifie les travaux des élèves qui veulent enrichir leur culture générale et qui ont la volonté de découvrir de nouveaux horizons.

Le programme propose une démarche indispensable à la poursuite d’étude dans l’enseignement supérieur notamment pour les études qui mènent vers les métiers liés aux sciences sociales, commerce, management, journalisme ou encore tourisme.

4 axes

L'histoire

La Géographie

La Géopolitique

Les Sciences Politiques

La spécialité AMC s’adresse à tous les élèves désireux d’améliorer leur maîtrise de la langue et d’enrichir leurs connaissances du monde anglophone.

Le niveau visé en fin de première est B2+ et en fin de terminale est C1 (utilisateur expérimenté, niveau autonome).

Points clefs travaillés

Les poursuites d’études

Cette spécialité prépare les élèves à des parcours post-bacs divers, tels que le droit, les sciences politiques, le commerce, les langues, les arts, les sciences humaines et à tout autre domaine où un niveau d’anglais d’utilisateur expérimenté est exigé.

Les objectifs

Analyse des grands enjeux

Étude de supports variés

Aisance dans la prise de parole

Cet enseignement de spécialité prolonge et enrichit l’enseignement commun d’EPS.

Il s’adresse aux élèves ayant une réelle motivation pour progresser et performer dans des activités sportives et artistiques variées, une envie et une curiosité marquées pour réfléchir sur les pratiques et la culture sportive et la capacité à s’investir dans des projets d’équipe.

3 Axes

Les poursuites d’études

Cette spécialité est destinée aux élèves qui souhaitent s’engager dans les différents métiers en lien avec le corps et l’activité physique : spectacle et évènementiel, préparation physique, santé, médical et bien-être, vente-commerce, animation-loisir…

De multiples formations permettent d’y accéder : filières universitaires, fédérales (diplômes d’encadrement sportif), territoriales (diplôme d’état) ou école publiques et privées des métiers du sport.

L’évaluation au bac

Épreuve écrite

Épreuve orale

Épreuve pratique

L’enseignement de spécialité mathématiques concourt à la compréhension du monde, de son organisation, de son fonctionnement et des lois qui le régissent.

Cette spécialité permet ainsi à l’élève de disposer d’outils nécessaires à la compréhension et à la résolution de problèmes issus d’autres spécialités (NSI, Physique-Chimie, SVT, Sciences de l’Ingénieur, Géographie).

Elle sera un choix judicieux pour tout élève envisageant une poursuite d’études scientifiques après la terminale.

La spé Maths c’est :

5 grands thèmes

Pour développer les compétences suivantes :

Au moins un quart de l’horaire de l’enseignement est réservé à la conception et à l’élaboration de projets conduits par des groupes. Les projets réalisés constituent un apprentissage fondamental tant pour la compréhension de l’informatique qui pour l’acquisition de compétences.

Exemple de projets

Les poursuites d’études

Cette spécialité permet de postuler aux classes préparatoire aux écoles d’ingénieur (CPGE et CPI), en licence d’informatique, mathématiques et informatiques, ou encore en IUT d’informatique et de sciences technologies de l’information et de la décision.

4 thèmes

Pour développer des compétences fondamentales

… et transversales

Un élève qui suit cet enseignement exprime son goût des sciences et fait le choix de développer les compétences de la démarche scientifiques et d’acquérir les modes de raisonnement indispensables à une formation basée sur la pratique expérimentale et la modélisation des phénomènes étudiés.

Compétences développées

Les poursuites d’études

Cette spécialité est indispensable à la poursuite d’études scientifiques dans l’enseignement supérieur et dans les métiers de l’ingénierie, de la technologie, de l’informatique, du développement durable, de la santé, du sport, des sciences fondamentales …

Les thèmes

Constitution et transformation de la matière (chimie)

Ondes et signaux

Énergie : conversions et transferts

Mouvements et interactions

L’enseignement de spécialité SVT propose à l’élève une meilleure compréhension du fonctionnement de son organisme, une approche réfléchie des enjeux de santé publique et une réflexion éthique et civique sur la société et l’environnement.

Compétences développées

Les poursuites d’études

Cette spécialité est indispensable pour les élèves qui se dirige vers les métiers liés aux sciences fondamentales (recherche, enseignement), au développement durable, à la gestion des ressources et des risques, aux domaines de la santé et du sport.

Les thèmes

La Terre, la vie et l’organisation du vivant

Les enjeux planétaires contemporains

Le corps humain et la santé

Cette spécialité propose aux élèves une découverte des systèmes techniques qui nous entourent et qui accompagnent notre vie quotidienne.

La spécialité SI s’appuie sur des connaissances en physique, mathématiques et informatique acquises lors des précédentes années et les remobilise dans des contextes où l’élève en découvre d’autres applications.

Un horaire renforcé en terminale

Les poursuites d’études

Cette spécialité est indispensable pour les élèves qui se dirige vers les métiers liés aux sciences fondamentales (recherche, enseignement), au développement durable, à la gestion des ressources et des risques, aux domaines de la santé et du sport.

Créer des produits innovants

Analyser

Modéliser

Valider

Communiquer